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课堂观察、现场诊断 督导组领导根据课程表,随机抽取年级和班级,深入课堂现场,对课堂教学进行把脉诊断,对大单元整体学习的课堂实施进行观察调研,课后,对学生进行当堂检测和访谈,对课例展示教师的学习目标撰写、学习活动实施、评价任务设计、学程备课一体化等进行针对性点评指导。,早在1988年,尤溪县就开始示范种植再生稻,当年西城镇文峰村3000亩由双季稻改成再生稻获得丰收,亩产吨粮,次年全县推广种植再生稻。
二是完善工作机制,注重人才培养。, 起初,直播的合作非常愉快,郁豹豹获得了不少支持者和粉丝。
相反,我们应该在保持对兴趣和梦想热爱的同时,不断充实自己的知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。,同年5月,在作出行政处罚决定之前,柳泉乡召开集体讨论会,对这一重大行政执法决定展开讨论、评议。